Σάββατο, 19 Μάιος, 2012
GreekEnglish (United Kingdom)French (Fr)
Πάνω

Τεύχος 01

Αξιοπιστία και εγκυρότητα του WISC-R για τα παιδιά ηληκίας έξι έως ένδεκα ετών στην Ελλάδα (155.18 kB)
Η έννοια του εαυτού εφήβων και οι σημαντικοί άλλοι (355.52 kB)
Προλογικό Σημείωμα της Συντακτικής Επιτροπής (27.30 kB)
The intergation of cognitive, meatacongitive, and affective factors in self-regulated learning: The effect of task difficulty (238.74 kB)
Γνωστική ιδιαιτερότητα κατάθλιψης και άγχους: Μεθοδολογικά θέματα και ερευνητικά δεδομένα (266.17 kB)
Η θεωρία της προσκόλλησης και ο ρόλος της στην μελέτη της ανθρώπινης ανάπτυξης (381.97 kB)
Μια μελέτη για την δομή και την ανάπτυξη της εργαζόμενης μνήμης σε σχέση με το συμβολικό σύστημα και τη συνθετικότητα των πληροφοριών (292.50 kB)
Intrinsic and extrinsic motivation for religious thinking in a sample of Greek Orthodox children (210.40 kB)
Ανομοιογένεια στις συμπεριφορές παιδιών που ανήκουν σε ομάδες διάφορων επιπέδων αποδοχής εκ μέρους των συνομιλήκων τους (256.28 kB)
Εμφάνιση αριθμού 

Online Επισκέπτες

Έχουμε 4 επισκέπτες συνδεδεμένους

Συνδρομή στα ενημερωτικά μας δελτία.

Όνομα:

Email: